ITU/UNESCO Genişbant Raporu - Bölüm1

ITU/UNESCO Genişbant Komisyonu Sürdürülebilir Gelişme raporu Eylül 2022 tarihinde yayınlandı.

Salgın ve sonrasında ICT alanında yaşanmış sıkıntılar, sonrasında beklenen gelişmelerin kısa özetini yazmaya çalıştım. Genişbant Görünümü - Yeni Normal çalışması İlk bölüm içinde bulunabilir. Okuyucular raporun tamamına yazının sonundaki linkten erişebilirler.

Genişbant’ın Durumu 2022: Yeni Gerçekler Doğrultusunda Genişbant’ın İvmelenmesi.

1-Genişbant’ın Görünüşü – Yeni Normal
2-2025 Hedefleri Doğrultusunda İlerlemenin Ölçülmesi
3-Salgın Sonrasında Kaybolan Bağlantıların Gündeme Taşınması
4-Çıkarımlar ve Sonuç

Rock the Boat - Land Ho!

As the conditions are improving I was wondering why recovery is taking longer than expectations. Could it be because of a tornado effect where the severe winds blew off not only the property? Connectedness once lost might represent a new challenge to be reinstated. Rectangular screens representing efficiency and speed did not provide solutions after all.

Yet staring to images and presentations shuffled our essential nature. Resulting in a new design of comfort zones. Therefore leaving this new environment and rejoicing is harder than it seems. Unfamiliar behaviour is taking over. Less of entrepreneurship and satisfaction through business as usual is becoming a common place. Unwillingness to continue to create new ideas as well as not driving businesses forward in the form of quick decision making is becoming a norm. However initially just the opposite had been predicted.

Öğretmenler Günü

“Nevin Karaaslan” İlkokul öğretmenimi hiç unutamadım. Adana Necati Bey ilkokulunda siyah beyaz çekilmiş resimlerde güler yüzlü halini hep anımsıyorum. Çok gençti, bir anneden çok bir abla kibarlığıyla bize yazmayı ve okumayı o öğretmişti.

Tedirginliğimizi sanki hatırlıyor gibiyim. Nevin hocamız sakin ve sağduyulu duruşuyla bize güven aşılamıştı. Ailemizin sıcak kucağından ayrılışımızın ilk duygusal buluşmasını bize sorunsuz yaşatmıştı.

Sonrasında okulu iple çeker, hasretin bitmesini ve arkadaşlarımıza kavuşmanın heyecanını duyar olmuştuk. Öğretmenlerimiz değil mi bizi çıktığımız yolculuğa ve serüvene hazırlayan.

Bizi bilgi ile donatmalarının yanı sıra daha iyi bir insan, ülkesi için kalbi çarpan erdemli bireyler olarak yetiştirmeye adanmışlıklarını nasıl unuturuz. Sevincimizi, acımızı hep onlarla paylaşmadık mı?

Başöğretmenimiz Mustafa Kemal Atatürk'e "Millet Mektepleri Başöğretmenliği" unvanı 11 Kasım 1928'de yapılan Bakanlar Kurulu toplantısında vermiştir. Bu unvan, 24 Kasım'da Millet Mektepleri Talimatnamesi’nin yayınlanması ile resmîleşmiştir.

Atatürk'ün 100. doğum yılı 1981’de onun "Başöğretmen" oluşunun yıl dönümlerinin ülke çapında Öğretmenler Günü olarak kutlanmasına karar verilmiştir. 26 Şubat 1981'de Resmî Gazete'de yayımlanan "Öğretmenler Günü Kutlama Yönetmeliği" ile Öğretmenler Günü'nün amaçları, kutlama komitelerinin görev, yetki ve sorumlulukları ve kutlama gününe ilişkin esaslar belirlenmiştir.

Hayallerimizin peşinden koşmamızı cesaretlendiren tüm öğretmenlerimizin gününü canı gönülden kutluyorum.  

Stall - Wind Down

Yerinde Saymak – Sarmal Düşüş

İngilizce “Stall” kelimesinin çok yönlü ve çeşitli anlamları olduğunun farkındayız. Kelimenin teknik konuları kapsayan tanımından esinlenerek ayrıntılara değinelim.

Mekanik iş yaratma kuvvetinden hareketle konuya bir örnekle devam edelim. Akıntıya karşı seyir halinde olan bir geminin motorlarının ürettiği itiş gücü akıntı debisini yenebildiği sürece gemi ileriye doğru yol alabilmektedir. Üretilen güç ile akıntı direncinin aynı seviye ulaşması neticesinde, kuvvetler eşitlenecek ve gemi yerinde sabit duracaktır. Akıntının debisi arttıkça aynı noktada kalabilmek için bile daha çok motor gücüne ihtiyaç duyulacaktır. Türkçemizde “yerinde saymak” deyimi de durumu çok net ifade etmektedir.

Çalışılmayan Dünya - TTGV

TTGV yayınlarından "Çalışılmayan Dünya" Teknoloji, Otomasyon ve Çözüm Yolları eserini sistemleri bir çerçeveye sığdırmak amacıyla sabırsızca okudum.

Kendisinde her zaman övgüyle bahsettiğim ünlü fizik insanı Richard Susskind 1980'lerde Oxford Üniversitesinde Doktora tezinin konusunu yapay zeka ve hukuk olarak belirlemişti.

Yıllar sonra oğlu Daniel Susskind yine Oxford Üniversitesinde iktisat bilimine merak salmıştı. İlk kez iktisatçıların teknolojiye bakış açılarıyla karşılaşmış ve büyülenmişti. Konuyu karmaşıklıkları ile birlikte ele alıyor ve basit düzenli çözümler üretiyorlardı. Daha sonra akademik yaşamı bırakarak devlet içinde strateji geliştirme bölümünde yer alacaktı.

Susskind kitabın özetinde şunları söylüyor. "21'inci yüzyılda bugünkünden çok daha becerikli makinalar ve sistemler icat edeceğiz. Bu olgudan kaçabileceğimizi sanmıyorum. Bu yeni teknolojiler sonsuza dek insanlar tarafından gerçekleştirileceğini düşündüğümüz görevleri üstlenmeye devam edecek. Bana göre sorun, geleceğin bu kaçınılmaz özelliklerini kabullenerek bu koşullar çerçevesinde serpilip gelişebileceğimiz bir dünya kurmak olacak. bu kitap işte bunu anlatıyor"

Makinaların ilk zaferini atlara karşı kazanmış olmalarının ve at arabalarının otomobilin icadı ile birlikte yok oluşundan bahsederek öykü başlıyor. Teknolojinin beceri ve yetkinlikler eğrisinde en çok dokunacağı alanın orta bantta mutlu mesut görevini yerine getiren profesyoneller olacağı ile devam ediyor. Öte yandan özgüvenle işini takip eden yetkinlikler en üst düzeyle bulunan uzmanların uyumluluk sürecini sorunsuz geçebilmeleri öngörülüyor. Şaşırtıcı bir saptama da en az bilgi ve beceri sahiplerinin her zaman ihtiyaç listesinde bulunmasının gerçeği. Ne kadar yüksek ve ileri teknoloji kullanımda olursa olsun en basit işleri icra eden emek sahipleri işlerini kaybetmeyecekler.

Samimi bir ifadeyle söylemek gerekirse oldukça kapsamlı ve okuması kolay olmayan bir eser. Sabırlı olmanın ve konuları anlayarak okumanın zorlukları olacağını bilmek gerekecek.

TTGV ekibine böyle kıymetli bir kitabı çeviri amaçlı seçtikleri için çok teşekkür ediyorum. Keyifli ve sıkılmadan, süre ayırarak okumanızı diliyorum.

Atamıza Gidiyoruz - Ataşehir RK

 

Ataşehir Kulübü’müzün liderliğinde, İlkokul ve ortaokul öğrencileri ve Interaktlar ile birlikte 4 Kasım Atatürk ve Anıtkabir ziyaretimize tanyeri ağarırken başladık. Ankara’ya söylenen ezgilerle, şarkılarla, gülen yüzlerle, neşeyle, merakla ve duygu dolu eriştik. Araçlarımızda sanki hiç bitmeyecek incecik bir yolda ilerliyorduk.

Zaman daha yavaş akmaya başlamıştı. Anıtkabir’e yaklaştıkça sabrımız da tükenmekteydi. Bir an önce elimizde bayraklarımızla yürüyüşümüze başlamayı iple çeker olmuştuk. İlk kez Atamızın manevi huzuruna çıkacak minik yavrularımızı öğretmenleri nasıl da zorlukla sıralara dizdiler. Bayraklar sallanmaya başlamış, heyecan dalgası sarmıştı her yeri.

Aslanlı Yol’da adımlarımızı yavaşça atarken, karşılıksız sevmenin ürpermesiyle çarpmaya başlamıştı kalplerimiz. Son yukarı tırmanışımızın önünde dizilen basamakları önde çelenk taşıyan askerlerimiz, hemen arkalarında solukları sıklaşan yumurcaklar.
Anıtkabir içinde gizemli, sanki sihirli bir sorumluluk sarmıştı ufaklıkları. Ciddiyetle ve dimdik başlarıyla saygı duruşunda sessizce selamlıyorlardı Atalarını. Şimdi çiçeklerimiz sunuyordu minnetimizi Atamıza.

Anı defterinin özenerek yazılması, ardından duygusal okunmasını boğazımda düğümlenen sözcükleri saygıyla tamamladım. Komutanımıza anlamlı ziyaretimizde düzgünlük, incelik ve kusursuz destekleri için teşekkür ettik.

Dönüş yolculuğumuza, kahraman çocuklarımızın taşıdıkları ağırlığın bilinciyle ve amaçlarına kavuşmanın rahatlığıyla, koyulduk. Güneş bugün görevini yapmış olmanın mutluluğuyla daha koyu bir kırmızıya boyadı gökyüzünü.

Geçen saatler sonrasında, biraz da dinlenmiş olarak vardık mola mekânına. Koşarcasına masalara oturup yazdılar gördüklerini, hissettiklerini, duygularını ve hayallerini…
Sevgili Rotary Ailem, her birinizin, çocuklarınızla, çocuklarımızla birlikte bu büyülü yolculuğa tanıklık etmesini canı gönülden diliyorum.

Geleneksel ziyareti mükemmel, kusursuzca ve eksiksiz yerine getirdikleri için Ataşehir Kulübü’müzü ve bütün üyeleri samimiyetle kutluyorum. Tutkuyla, sürekli haberleşerek takip ettiler seyrimizi. Özenle tasarlanan ve noksansız uygulanan etkinlik için çok teşekkür ediyoruz.

Atamıza Gidiyoruz

100. Yıl Barış Bestemiz

Kasım ayına hatıralarımızdan silinmeyecek, 100. Yıl barış bestesi tanıtımı ile başladık. Uzun uğraşlar neticesinde hazırlanan eserimizi hep birlikte beğeni ile alkışladık. Kalplerimizin iyilik için nasıl çarptığını konser süresince benliğimizde hissettik.

2 saat boyunca sanat ile dinlendik Genç ve hünerli ustalarımızı sahnede gururla izledik. 850 dostumuzun katılımı ve 64 kulübümüzün temsili ile doyumsuz geceyi şölene çevirmenin, estetik bir imza etkinliğini tamamlamanın haklı onurunu yaşadık.

Lütfen bestemizi her ortamda paylaşın, paylaşın ki;

“Yıllar önce
Atalarımızın nefesiyle kutsanmış
Asil kanıyla sulanmış
Bu topraklara bir fidan diktim (Barış fidanı, dönem bayrağımızdaki yeşil çubuk)
Yıllar sonra bugün
Saydım 100 dalı olmuş (100. Yılımız)
Baktım koskoca olmuş
Rengârenk olmuş (Rotary çeşitlilik)
Birdik, biz olmuşuz, bizdik bir olduk”

Barış bestemiz ahenkle yankılansın yer yuvarda. Barışı nasıl da kucakladığımız içselleştirdiğimiz, dağlara, tepelere, köşelere, bucaklara taşınsın. İlham olsun ozanlara, dokunsun hoş görülü gönüllere.

Sevgili Rotary ailem, Ne mutlu bize ki sizlerin yumuşacık yüreklerinde biriktirdiğiniz şefkat, erdemli iyiliklerle buluştu. Maçka Rotary Kulübümüzün konserden temin edilen geliri, barış fonumuza kaynak, becerikli öğrencilerimize burs, öğretmenlerimize hürmet armağanı olarak hoşluklara, yararlılıklara dönüştü.

100. yıl komitemize ve söz yazarı hakan Alkan'a bestecimiz Prof. Dr. Hasan Uçarsu'ya emeği geçen sevgili dostlarımıza sonsuz minnetlerimizi gönderiyoruz. Etkinliğin mimarları Çağnur Gürsan ve Ahu Özgüven ne kadar teşekkür etsek yetmeyecektir. İyiki varsınız.